COTIDIANO

É natural que as famílias perguntem o que o bebê fará o dia inteiro no berçário.

Aqui está um exemplo do dia a dia no Berçário do Colégio Marco Polo. Vale lembrar que os bebês que não ficam todo o período exemplificado abaixo, também têm a rotina cuidadosamente elaborada.

  • 7h-8h: CHEGADA

 

  • 8h - 9h: SOCIALIZAÇÃO COM O GRUPO; CANTIGAS DE RODA; BRINCADEIRAS; HISTÓRIAS; MÚSICA; BRINQUEDOS; TEATRO DE FANTOCHE

 

  • 9h - 10h: PARQUE E BANHO DE SOL

 

  • 10h- 11h: BANHO

 

  • 11h – 12h: ALMOÇO E HIGIENE

 

  • 12h – 13h: SONINHO

 

  • 13h – 14h: MÚSICA COM RITMO; HISTÓRIAS; BRINQUEDOS DE ENCAIXE; IMITAR SONS; CANTAR

 

  • 14h - 15h: MAMADEIRA E HIGIENE

 

  • 15h - 16h: ESTIMULAÇÃO EM SALA APROPRIADA; PARQUE; AULA DE MÚSICA, EXPRESSÃO CORPORAL

 

  • 16h - 17h: JANTAR E HIGIENE

 

  • 17h - 18h: SALA DE ESTIMULAÇÃO COM BRINQUEDOS LIVRES

 

  • 18h – 19h: PARQUE DE BRINQUEDOS

 

  • 19h - 20h: MAMADEIRA, HIGIENE E PREPARAR PARA SAÍDA

Para o Berçário II existem outras atividades inseridas no dia a dia.

Atividades lúdicas, como brincar com cones; bambolê; mini cidade; confeccionar massinha; amassar gelatina.

Desenvolvimento dos sentidos através das sensações de frio; calor;  áspero; macio; trabalhar com macarrão.

Atividades que demandam desafios motores e apresentam obstáculos, utilizando colchonetes e treinando o andar sobre a linha; andar em ziguezague; andar entre as linhas.

Desenvolvimento das habilidades através da psicomotricidade fina, picando, amassando e rabiscando papel, desenhando na lixa, entre outras.


Atividades com músicas e gestos, dançar, andar em ritmos diferentes, contar histórias curtas

 
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